Goyal Brothers Bal Bhasha Bharti for Class 8

देश के विद्यालयी शिक्षा में हिंदी भाषा के विकास एवं हिंदी की पाठ्य पुस्तकों में एकरूपता लाने के लिए भारत सरकार के मानव संसाधन विकास मंत्रालय (Ministry Of HRD)) ने विशेष बल दिया है। उन्होंने बच्चों के सर्वांगीण विकास को चरम लक्ष्य मानकर इसके लिए कुछ संस्तुतियाँ प्रस्तुत कौ हैं। उन संस्तुतियों को आधार मानकर राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान एवं प्रशिक्षण परिषद, नई दिल्ली (NCRT) ने एक देशव्यापी कार्ययोजना बनाई है, जो राष्ट्रीय पाठ्यचर्या 'कीौ रूपरेखा (NCF02005) के नाम से लागू है। इस कार्ययोजना को देश के अधिकांश राज्यों के शिक्षा बोडो ने भी मान्यता
दे दी है। उसी कार्ययोजना के अनुरूप प्रस्तुत *बाल 'भाषा भारती ' पाठ्य पुस्तक शृंखला में आमूल परिवर्तन किया गया है।

इस श्रृंखला का भाषायी स्तर अपेक्षाकृत सरल रखा गया है, ताकि हिंदीभाषी क्षेत्रो के छात्रो के साथ-साथ अहिंदी भाषी क्षेत्र के छात्र भी लाभान्वित हो सकें। *बाल भाषा भारती' पाठ्यपुस्तक शृंखला केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE), नई दिल्ली, इंडियन सर्टिफिकेट ऑफ़ सेकॅंडरी एज्युकेशन एक्जञामिनेशन (ICSE) एवं अन्य राज्य शिक्षा बोडा. (ICSE) कौ संस्तुतियो के अनुरूप तैयार की गई है।

बाल भाषा भारती पाठ्यपुस्तक शृंखला के अंतर्गत भाषा सीखने के चारों कौशल-सुनना, बोलना, पढूना तथा 'लिखना-पर पर्याप्त बल दिया गया है।